어린이의 놀이는 단순히 놀이에서 끝나지 않습니다. 어린이가 자신의 취향과 잠재성을 확인하고 발전시켜나가며 역할놀이, 직업놀이 등과 연계해 미래의 모습을 그려보는 데까지 영향을 끼치지요.
어린이의 시야를 더 넓혀줄 평등한 놀이환경, 이렇게 꾸려요!
1. 장난감을 다양한 용도로 활용해요.
오븐은 빵을 구울 수도 있지만 주택 건축에 쓰이는 시멘트 벽돌을 굽는데 쓸 수도 있지요! 바비 인형의 뾰족한 발은 하이힐을 신기 위해서가 아니라 살금살금 걸어가 적들을 제거하기 위해서 일수도 있어요. 장난감을 꼭 원래의 역할로만 사용하지 않아도 좋아요. 어린이의 상상력을 활용해보세요.
2. 장난감 주기 전에 박스, 포장을 제거해요.
부엌놀이 장난감 박스에 여아가 앞치마를 매고 있진 않나요? 경찰차 장난감 포장지에는 남자 어린이가 그려져 있지 않나요? 이런 구분은 어린이로 하여금 특정 장난감을 갖고 노는 성별이 정해져 있다는 인상을 줄 수 있습니다. 어린이가 장난감을 성별과 연관시키지 않고 장난감 그 자체로 바라볼 수 있도록 해주세요.
3. 여자 어린이의 놀이 반경을 넓혀요.
여자 어린이가 널찍한 공간에서 대근육을 사용하며 몸을 쓰는 기쁨을 누릴 수 있도록 캐치볼, 비행기 날리기, 배드민턴 등을 함께해보세요. 도구를 다루는 기술을 익힐 수 있는 공구놀이, 과학실험 놀이 또한 마찬가지에요. 여자 어린이들이 다양한 영역에 관심을 가질 수 있도록 유도해주세요.
4. 돌봄놀이를 하는 남자 어린이를 격려해요.
주방놀이, 청소놀이, 아기 돌보기 등 생활을 돌보는 역할놀이가 가능한 장난감들을 남자 어린이에게도 마련해주세요. 남자 어린이라고 해서 꼭 총과 칼로 하는 전쟁놀이를 좋아하거나 자동차와 로봇, 공룡을 좋아해야만 하는 것은 아닙니다.
5. 성별에 관계없이 모두 다같이 즐겁게 노는 그림책을 함께 읽어요.
어린이에게는 무엇보다 ‘그래도 괜찮다’는 사례가 중요합니다. 놀이를 성별로 구분하지 않고 그저 내 마음 가는대로, 내가 즐거운 방식으로 노는 어린이들이 등장하는 그림책을 함께 읽어보세요.
* 이 아티클은 책 <스웨덴식 성평등 교육>을 발췌 및 요약하여 제작하였습니다.
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