<학교 가는 길>은 아이의 상상력 넘치는 등굣길을 그린 그림책이에요.
주인공 아이가 학교에 가기 위해 집을 나서면서 이야기가 시작돼요. 한 발짝 한 발짝 걸어가며 주변의 풍경들을 관찰하고 상상의 나래를 펼쳐요. 이웃집 강아지, 꽃집의 선인장, 공원의 오리, 폐차장의 자동차 등 일상적인 풍경들이 아이의 상상 속에서 새롭게 변신해요. 하지만 엄마의 당부 말씀을 떠올리며 위험한 상황들도 조심하죠.
이 책은 간결한 그래픽과 글로 아이의 풍부한 상상력을 표현한 점이 특별해요. 발자국을 통해 다양한 사물과 상황을 연결 짓는 모습이 인상적이에요.
이 책을 읽은 어린이들이 일상적인 풍경 속에서도 무한한 상상의 세계를 펼칠 수 있기를, 그리고 주변 환경을 더욱 세심히 관찰하는 습관을 기르기를 기대해요.
생활습관/규칙
창의성
집중력
상상/모험
경계존중교육
인간
미리보기
01
12
멤버십 전용 콘텐츠
우따따 어린이와 책으로 이렇게 놀고, 생각하고, 배워요.
독후 가이드
주인공과 줄거리를 이해해요
답변은 예시에요. 어린이마다 다를 수 있어요.
01
주인공이 학교 가는 길에 이렇게 상상을 많이 하는 이유가 뭘까?
학교 가는 길이 지루하지 않고 재미있어지길 바라서 그런 것 같아요.
문해력이 높아지고 생각이 넓어지는 대화가 궁금하다면?
02
엄마가 주인공에게 여러 가지로 조심하라고 하신 이유는 뭘까?
주인공의 안전을 걱정하시고 사고가 나지 않기를 바라셔서 그러셨을 것 같아요.
03
주인공이 하굣길에는 다른 길로 온 이유가 뭘까?
새로운 것들을 보고 싶어서, 또 다른 상상을 하고 싶어서 그랬을 것 같아요.
01
03
생각을 확장하며 추론하고 독해해요
답변은 예시에요. 어린이마다 다를 수 있어요.
01
표지에 있는 발자국들은 누구의 발자국일까?
학교에 가는 어린이의 발자국일 것 같아요.
문해력이 높아지고 생각이 넓어지는 대화가 궁금하다면?
02
책 제목이 '학교 가는 길'인데, 어떤 이야기가 나올 것 같아?
어린이가 학교에 가면서 겪는 재미있는 일들이 나올 것 같아요.
03
표지에 있는 발자국들이 왜 여러 가지 모양일까?
어린이가 학교 가는 길에 상상력을 발휘해서 발자국을 여러 가지로 상상했을 것 같아요.
01
03
독후 활동
이렇게 놀아요
바닥에 여러 가지 모양의 발자국을 그리거나 색종이로 만들어 붙여요. 어린이가 발자국을 따라 걸으면서 각 발자국에 맞는 동물이나 사물을 상상하고 흉내 내보게 해요. 이 놀이를 통해 상상력과 창의력, 그리고 대근육 발달을 도울 수 있어요. 준비물: 분필이나 테이프, 색종이, 가위