<나, 약 안 먹을래!>는 아픈 상황에서 느끼는 어린이의 감정과 치료의 중요성을 다룬 그림책이에요.
주인공 어린이가 아프게 되면서 겪는 여러 가지 불편함과 감정들을 보여줍니다. 밖에 나가 놀지 못하고, 쓴 약을 먹어야 하며, 때로는 병원에 입원해야 할 수도 있어요. 아픈 상황에서 느끼는 짜증과 화, 그리고 모든 것이 미워지는 감정을 솔직하게 표현합니다.
이 책은 어린이들이 아플 때 느끼는 감정을 인정하면서도, 건강해지기 위해 필요한 것들을 받아들이는 것의 중요성을 강조해요. 치료에 대한 긍정적인 태도를 갖게 하고, 건강의 소중함을 일깨워주는 내용이 인상적입니다.
이 책을 통해 어린이들이 자신의 감정을 이해하고 표현하는 법을 배우고, 동시에 건강을 위해 필요한 것들을 받아들이는 태도를 기르기를 기대해요.
회복탄력성
인간
정서지능
생활습관/규칙
다양한 감정
멤버십 전용 콘텐츠
우따따 어린이와 책으로 이렇게 놀고, 생각하고, 배워요.
독후 가이드
주인공과 줄거리를 이해해요
답변은 예시에요. 어린이마다 다를 수 있어요.
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주인공이 처음에는 왜 약을 먹기 싫어했을까?
아마도 약이 쓰고 맛이 없어서 먹기 싫어했을 거예요. 그리고 아픈 것 자체가 싫어서 약 먹
문해력이 높아지고 생각이 넓어지는 대화가 궁금하다면?
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주인공이 아팠을 때 가족들은 어떤 마음이었을까?
가족들은 주인공이 아파서 많이 걱정했을 거예요. 빨리 나았으면 좋겠다고 생각하고, 주인공을
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주인공이 약을 먹고 치료를 받아 나았을 때, 어떤 기분이 들었을까?
주인공은 건강해져서 정말 기뻤을 거예요. 다시 밖에 나가 놀 수 있고, 일상생활로 돌아갈
01
03
생각을 확장하며 추론하고 독해해요
답변은 예시에요. 어린이마다 다를 수 있어요.
01
주인공이 아파서 어떤 점이 불편했어?
밖에 나가 놀지 못하고, 쓴 약을 먹어야 했어요. 그리고 병원에 입원해야 할 수도 있다고
문해력이 높아지고 생각이 넓어지는 대화가 궁금하다면?
02
주인공이 아팠을 때 어떤 기분이 들었대?
주인공은 짜증이 나고 화가 났어요. 그리고 모든 게 다 미워졌대요.
03
주인공은 결국 어떻게 하기로 했어?
주인공은 건강해지기 위해 필요한 것들을 받아들이기로 했어요. 약을 먹고 치료를 받아 빨리
01
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독후 활동
이렇게 놀아요
어린이와 함께 건강을 지키는 방법들을 생각해보고, 그것들을 그림으로 그려봐요. 예를 들어 손 씻기, 양치하기, 운동하기, 잘 먹기 등을 그림으로 표현해요. 그린 그림들을 모아 '우리 가족 건강 지키기' 포스터를 만들어 벽에 붙여놓으세요. 이를 통해 건강의 중요성을 인식하고, 일상에서 실천할 수 있는 건강 습관을 기를 수 있어요. 준비물: 종이, 색연필 또는 크레용