<토선생 거선생>은 유명한 옛이야기 ‘토끼의 거북이’를 새롭게 재해석한 작품이에요.
우리 모두 달리기 경주에서 토선생이 거선생에게 패배한 이야기를 들어보았을 거예요. 그 이후, 토선생은 거선생에게 이번에는 더욱 공정한 경주를 하자고 제안했어요. 그건 바로, 토선생이 거선생의 무거운 등딱지를 메는 것이었지요. 토선생은 빠르게 앞으로 나아가고, 등딱지를 빼앗긴 거선생은 추워서 어찌할 바를 몰라 합니다. 그때, 토선생이 구덩이에 빠지고 말았어요. 과연 토선생과 거선생의 경주는 어떤 결말을 맞게 될까요?
우리 함께 이 책, <토선생 거선생>을 읽고 흥미진진한 이야기의 세계로 떠나보아요/
다양한관점
상상/모험
갈등해결
문제해결력
육지 동물
예술
유머감각
다양한 감정
미리보기
01
14
멤버십 전용 콘텐츠
우따따 어린이와 책으로 이렇게 놀고, 생각하고, 배워요.
독후 가이드
어휘와 표현을 이해해요
01
공평하다
여러 가지 중 어느 한쪽이 더 크거나 많은 것이 아니라 모두 똑같다는 뜻이에요.
02
시건방
지나치게 잘난 척을 하며 주제 넘는 태도를 뜻해요.
03
등딱지
거북이나 게의 등을 이룬 단단한 껍데기를 뜻해요.
01
03
주인공과 줄거리를 이해해요
답변은 예시에요. 어린이마다 다를 수 있어요.
01
토선생은 왜 거선생을 찾아갔니?
지난 경주에서 진 것이 너무 아쉬웠거든요. 그래서 거선생을 찾아가 다시 경주하자고 이야기
문해력이 높아지고 생각이 넓어지는 대화가 궁금하다면?
02
이번에 경주할 때는 어떤 점이 달라졌니?
토 선생이 거 선생의 등딱지을 대신 들고 가겠다고 했어요. 그래서 무거운 거북이 등딱지를
03
경주는 누가 이겼니?
둘은 경주를 하다가 도중에 만나 함께 경주를 완수했어요. 이긴 사람은 없었답니다.
01
03
생각을 확장하며 추론하고 독해해요
답변은 예시에요. 어린이마다 다를 수 있어요.
01
책을 더 재미있게 읽으려면
이 책은 유명한 고전인 <토끼와 거북이>의 뒷 이야기를 작가가 상상하여 만들어 낸 2차 창
문해력이 높아지고 생각이 넓어지는 대화가 궁금하다면?
01
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독후 활동
이렇게 놀아요
먼저 거북이의 등딱지를 만들어 볼까요? 먼저 종이 접시를 뒤집어 주세요. 그런 다음 매직펜으로 격자무늬를 만들어 주시고, 초록색과 연두색 색연필로 칠해주세요. 양옆에 구멍을 뚫어 주신 후 끈을 달아 가방끈처럼 만들어 주시면 됩니다. 이번에는 토끼 가면을 만들어 보아요. 종이 접시를 반으로 잘라주시고, 종이에 토끼 귀를 그려서 오려주세요. 자른 부분을 밑으로 가게 해 주신 다음, 눈구멍을 잘라주세요. 눈구멍 위에 토끼 귀를 붙여주시고, 눈 구멍 가운데 아래에 토끼 입 모양을 그려주세요. 양옆에 구멍을 뚫은 다음 끈으로 고리 두 개를 만들어 가면처럼 걸 수 있도록 만들어 주시면 됩니다. 직접 토끼와 거북이가 되어보며 이야기에 더욱 흥미를 느낄 수 있습니다.
준비물 : 종이접시, 색연필, 매직, 가위, 폴, 끈
전문가가 제안하는 독후 가이드
문해력이 높아지고 생각이 넓어지는 대화가 궁금하다면?
거북이는 땅에서는 느리지만, 바다 속에서는 아주 빠르답니다. 토끼는 땅에서는 빠르지만 바다 속에서는 달리기만큼 수영을 빨리 하긴 어려워요. 만약 거선생과 토선생이 바다 속에서 세번째 시합을 하면 누가 이길까요? 세번째 시합을 하면 누가 이길지, 어떤 일이 있을지 상상해보아요. 뒷 이야기를 상상해보며 어린이의 사고력과 상상력을 기를 수 있어요.