'우리 반 문병욱'은 혼자 있는 걸 좋아하는 문병욱이라는 친구의 이야기를 담은 그림책이에요. 문병욱이가 왜 혼자 있는지, 다른 친구들이 문병욱이를 어떻게 생각하는지, 그리고 진짜 친구가 되는 방법이 무엇인지 알려주는 따뜻한 이야기랍니다. 이 책을 읽으면서 친구를 있는 그대로 바라보는 따뜻한 마음을 배우고, 서로 다른 우리가 어떻게 '우리'가 되는지 알게 될 거예요. 모두가 소중한 존재라는 것을 배우고 싶어 하는 어린이에게 '우리 반 문병욱'을 권합니다.
인간
친구관계
공감능력
포용성
다양성
다양한관점
미리보기
01
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멤버십 전용 콘텐츠
우따따 어린이와 책으로 이렇게 놀고, 생각하고, 배워요.
독후 가이드
어휘와 표현을 이해해요
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자전거
두 개의 바퀴가 있고 사람이 페달을 밟아 움직이는 탈것이에요. 이걸 타면 신나게 달릴 수 있어요.
02
걷다
두 발로 한 발짝씩 앞으로 나아가는 행동이에요. 사람들이 어디론가 갈 때 걸어서 이동해요.
03
교실
선생님과 친구들이 함께 모여 공부하고 놀이하는 방이에요. 여기에서 새로운 것을 많이 배울 수 있어요.
04
책상
의자에 앉아서 공부하거나 그림을 그리고 책을 읽을 때 쓰는 가구예요. 연필이나 지우개 같은 물건을 올려놓을 수 있어요.
05
손
우리 몸에 있는 것으로, 물건을 잡거나 만지거나 글씨를 쓸 때 사용하는 부분이에요. 친구와 인사할 때도 손을 흔들어요.
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우리
여러 사람을 함께 부르거나, '나'와 다른 사람을 함께 말할 때 쓰는 단어예요. 예를 들어 '우리 엄마', '우리 집'처럼 말할 수 있어요.
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반
학교에서 친구들과 같이 공부하는 한 무리의 친구들을 '반'이라고 불러요. 우리가 수업을 듣는 교실도 '반'이 될 수 있어요.
08
앉다
서 있다가 엉덩이를 바닥이나 의자에 대고 몸을 낮추는 행동을 '앉다'라고 해요.
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가방
책이나 물건 같은 것을 넣어서 가지고 다니는 주머니를 '가방'이라고 불러요.
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그림
그림은 연필이나 색깔 도구로 종이나 다른 곳에 그리는 것을 말해요. 눈에 보이는 것이나 마음속에 있는 것을 나타내는 거예요.
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식물
땅에 심어서 물을 주면 자라는 모든 것을 식물이라고 해요. 꽃이나 나무, 풀 같은 것이 식물이에요.
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물뿌리개
식물에 물을 줄 때 쓰는 도구예요. 위에 구멍이 작게 뚫린 부분이 있어서 물이 비처럼 나와요.
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새싹
작은 씨앗에서 나와서 이제 막 자라기 시작한 아주 어린 풀이나 나무를 말해요. 흙 위로 빼꼼 고개를 내민 작은 식물이에요.
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어휘와 표현을 이해해요
답변은 예시에요. 어린이마다 다를 수 있어요.
01
병욱이가 교실에 '덩그러니' 앉아 있대요. '덩그러니'는 무슨 뜻일까요?
혼자서 아무것도 같이 안 하고 가만히 앉아 있다는 뜻이에요.
문해력이 높아지고 생각이 넓어지는 대화가 궁금하다면?
02
친구들이 병욱이에 대해 하는 말이 예지에게 '탐탁스럽지' 않았대요. '탐탁스럽지 않다'는
마음에 들지 않고 좋지 않은 느낌이에요. 친구들이 병욱이에게 안 좋은 말을 해서 예지 마음
03
예지는 병욱이를 '자기의 눈'으로 지켜보기 시작했대요. '자기의 눈으로 지켜본다'는 건 어
다른 친구들이 병욱이에 대해 뭐라고 말하든 상관없이, 예지 스스로 병욱이를 보면서 어떤 친
04
병욱이는 교실에 '덩그러니' 앉아 있었대요. '덩그러니'는 어떤 느낌일까요?
혼자 동떨어져서 외롭게 앉아 있는 느낌일 거예요. 다른 친구들과 같이 어울리지 못하고 따로
05
친구들이 병욱이를 '이상하다'거나 '바보 같다'고 하는 말이 예지는 '탐탁스럽지' 않았대요
마음에 들지 않거나 좋게 생각하지 않는다는 뜻이에요. 예지는 친구들의 말이 옳지 않다고 생
06
예지가 병욱이를 '자기의 눈'으로 보기 시작했대요. '자기의 눈'으로 본다는 건 무슨 뜻일
다른 친구들이 하는 말을 듣지 않고, 예지 스스로 병욱이를 잘 관찰하고 어떤 친구인지 직접
07
병욱이는 교실에서 친구들 사이에서 어떻게 앉아 있었나요? 줄거리에서 어떤 단어로 표현하고
병욱이는 교실에 '덩그러니' 앉아 있었어요. 혼자서 따로 떨어져 있는 것 같았다는 뜻이에요
08
예지 친구는 병욱이를 '이상하다'거나 '바보 같다'는 말에 어떤 마음이 들었을까요?
예지 친구는 그런 말들이 '탐탁스럽지 않다'고 생각했어요. 마음에 들지 않고 좋지 않았다는
09
그림책 속에서 병욱이는 왜 늘 주머니에 손을 넣고 다니는 것 같았을까요?
그림책에서는 병욱이가 조용하고 혼자 있는 것을 좋아하고, 자신의 생각을 잘 표현하지 않는다
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그림책에 '덩그러니 앉아 있다'는 말이 나와요. 어떤 모습일까요?
혼자 멀리 떨어져서 아무도 같이 놀지 않고 앉아 있는 모습인 것 같아요.
11
예지는 병욱이를 향한 말들이 '탐탁스럽지 않다'고 생각했어요. '탐탁스럽지 않다'는 어떤
마음에 들지 않거나 좋지 않다고 생각하는 마음인 것 같아요.
12
예지는 병욱이를 '자기의 눈'으로 지켜보기 시작했어요. 이 말은 무슨 뜻일까요?
다른 친구들이 하는 말만 믿지 않고, 예지 스스로 병욱이를 보면서 어떤 친구인지 알아보겠다
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병욱이가 교실에 '덩그러니' 앉아 있었다고 해요. '덩그러니'는 어떤 느낌일까요?
다른 친구들과 같이 어울리지 않고 혼자 떨어져 있는 느낌이에요.
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예지는 친구들이 병욱이에 대해 말하는 것이 '탐탁스럽지' 않았다고 해요. '탐탁스럽지 않다
마음에 들지 않거나 좋지 않다는 뜻이에요.
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병욱이를 '자기의 눈'으로 지켜보기 시작했다고 하는데, '자기의 눈'으로 지켜본다는 것은
다른 사람들이 말하는 대로 듣거나 소문에 흔들리지 않고, 내가 직접 보고 느낀 대로 친구를
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주인공과 줄거리를 이해해요
답변은 예시에요. 어린이마다 다를 수 있어요.
01
병욱이는 왜 혼자 앉아 있는 걸까? 병욱이의 마음은 어떨 것 같아?
문해력이 높아지고 생각이 넓어지는 대화가 궁금하다면?
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예지처럼 병욱이를 다른 눈으로 바라본다면, 병욱이에 대해 무엇을 알게 될까?
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반 친구들이 병욱이에 대해 이야기하는 것과, 예지가 병욱이를 직접 보고 느끼는 것은 어떻게
04
너는 친구들과 함께 있을 때 어떤 모습이야? 혼자 있을 때는 어떤 모습이야?
05
서로 다른 모습의 친구들이 모여 '우리'가 된다는 게 어떤 의미일까? 우리 반 친구들은 어
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병욱이가 처음에는 혼자였는데, 예지 덕분에 반의 중심으로 오게 되었어. 친구에게 다가가고
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네가 좋아하는 것은 무엇이야? 네가 좋아하는 것을 친구에게 이야기해주면 친구는 어떻게 느낄