3~4세

독후활동지

스스로

#자조기술#주체성#새학기

신수지글

이재경그림

고래뱃속, 2022펴냄

줄거리

<스스로>는 엄마의 손길로 모든 것을 대신하였던 아이가 자기 일을 스스로 해나가는 과정을 담은 그림책입니다. 아이는 세수하는 일처럼 사소한 일까지 엄마의 도움을 받아요. 엄마의 손길로 모든 것을 해결하던 어린이는 생기발랄했던 얼굴에서 점점 색을 읽은 새카만 공이 되어요. 공이 되어버린 아이는 다시 사람으로 돌아올 수 있게 될까요? 그림책을 통해 자조 기술을 익히고 스스로 하기를 깨달을 수 있어요. 스스로 하기 싫어하는 어린이에게 이 그림책을 추천합니다.

자립심

인간

회복탄력성

주도성

생활습관/규칙

그릿

자신감

자조기술

자존감

미리보기

멤버십 전용 콘텐츠

우따따가 이 책을 추천하는 이유

《스스로》는 엄마의 손길로 모든 것을 대신하였던 아이가 자기 일을 스스로 해나가는 과정을 담은 그림책입니다. 아이는 세수하는 일처럼 사소한 일까지 엄마의 도움을 받아요. 엄마의 손길로 모든 것을 해결하던 어린이는 생기발랄했던 얼굴에서 점점 색을 읽은 새카만 공이 되어요. 공이 되어버린 아이는 다시 사람으로 돌아올 수 있게 될까요? 그림책을 통해 자조 기술을 익히고 스스로 하기를 깨달을 수 있어요. 스스로 하기 싫어하는 어린이에게 이 그림책을 추천합니다.

'우따따픽', '유의' 뱃지는 무슨 뜻인가요?

우따따만의 선정 기준 자세히 보기

멤버십 전용 콘텐츠

우따따 어린이와 책으로
이렇게 놀고, 생각하고, 배워요.

독후 가이드

어휘와 표현을 이해해요

01 덤불숲: 엉클어진 수풀이 있는 숲을 말해요

02 헤치다: 앞에 걸리는 것을 양옆으로 치우는 것을 말해요.

03 피어나다: 꽃이 피게 되는 모습을 말해요

주인공과 줄거리를 이해해요

답변은 예시에요. 어린이마다 다를 수 있어요.

01 아이가 가장 많이 하는 말은 무엇이었니?: "엄마"하고 큰 소리로 부르는 것이에요. 아이는 스스로 하지 않고 모든 것을 엄마에게 도와

02 모든 것을 엄마가 해주던 아이는 어떻게 되었니?: 얼굴이 점점 회색으로 변해갔어요. 그리고 손과 발이 없어지며 공이 되었지요.

03 어떻게 아이의 손과 발이 다시 돌아올 수 있었니?: 아이가 스스로 덤불숲을 헤쳐 나가기 위해서는 손과 발이 필요해졌어요. 손과 발이 나와 스스

생각을 확장하며 추론하고 독해해요

답변은 예시에요. 어린이마다 다를 수 있어요.

01 OO이가 스스로 할 수 있는 일은 무엇이 있니?: 어린이의 생각을 들어 주세요.

02 OO이가 스스로 하기 어려워서 도움이 필요한 일은 무엇이 있니? 어떻게 하면 스스로 할 수: (예) 혼자 양말 신기가 어려워요. 양말을 벗는 것은 쉬운데, 신을 때는 도움이 필요해요.

독후 활동

이렇게 놀아요

혼자서도 잘해요!

내가 스스로 할 수 있는 일은 무엇이 있나요? 스스로 할 수 있는 일과 도움이 필요한 일을 나누어 보아요. 도움이 필요한 일은 단계적으로 연습하며 성취감을 기를 수 있답니다. 예를 들어, 양말 신기가 어려운 어린이는 양말을 벗는 연습부터 해 보아요. 그리고 양말을 반만 신겨주고, 반은 어린이가 올려보는 것부터 시작해서, 한 짝 스스로 신기, 두 짝 모두 스스로 신기처럼 단계적으로 성공해 볼 수 있어요. 성취 경험은 어린이의 자신감 향상에 도움이 된답니다.