《마니토를 찾습니다》는 친구에게 비밀 선물을 주는 마니토 활동을 둘러싼 재미있는 그림책이에요.
소미와 주희, 강별이 친구에게 마니토 때문에 조금은 엉뚱하고 흥미진진한 일들이 벌어지게 된답니다.
친구들은 서로의 마음을 헤아리고 숨겨진 진실을 찾아가며 따뜻하게 화해하는 방법을 배우게 될 거예요.
이 책을 읽으며 우리 친구들도 상대방의 마음을 이해하고 멋지게 문제를 해결하는 용기를 얻어 보아요.
갈등해결
친구관계
인간
의사소통
다양한 감정
미리보기
01
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멤버십 전용 콘텐츠
우따따 어린이와 책으로 이렇게 놀고, 생각하고, 배워요.
독후 가이드
어휘와 표현을 이해해요
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아이
아이들은 키가 작고 어리지만 생각하고 느끼는 것이 많은 귀여운 사람들이에요. 이 그림책에는 여러 아이들이 함께 학교에서 지내고 있어요.
02
선생님
선생님은 우리 친구들을 가르쳐주고 여러 가지를 알려주는 어른이에요. 그림 속 선생님은 교실에서 친구들과 함께 이야기를 나누고 있어요.
03
친구
친구는 함께 놀고 비밀도 나누는 소중한 사람을 말해요. 그림책 속 아이들은 서로 친구가 되어 즐거운 시간을 보내고 있어요.
04
찾다
찾다는 어떤 물건이나 사람, 장소가 어디에 있는지 알아보려고 여기저기 살펴보는 거예요. 이 책의 제목처럼 마니토를 찾으려고 노력하는 모습이 나와요.
05
선물
선물은 사랑하고 고마운 마음을 담아서 다른 사람에게 주는 물건이에요. 생일이나 특별한 날, 친구에게 선물을 줄 수 있어요.
01
05
어휘와 표현을 이해해요
답변은 예시에요. 어린이마다 다를 수 있어요.
01
이 책 제목이 '마니토를 찾습니다'인데, '마니토'가 무엇을 하는 친구인지 책에서 알려주나
네, 마니토는 친구 몰래 선물이나 편지를 주면서 일주일 동안 행복을 전해주는 비밀 친구예요
문해력이 높아지고 생각이 넓어지는 대화가 궁금하다면?
02
소미는 거짓말에 대한 '대책'이 필요하다고 생각했어요. '대책'은 무엇일까요?
'대책'은 어떤 일이 생겼을 때, 그 일을 어떻게 해결할지 미리 준비하는 계획을 말해요.
03
주희에게는 '수상할 정도로' 많은 선물이 왔다고 했어요. '수상하다'는 어떤 느낌일까요?
'수상하다'는 뭔가 이상하고 의심스러운 느낌을 말해요. 왜 주희에게만 선물이 많이 올까 궁
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주인공과 줄거리를 이해해요
답변은 예시에요. 어린이마다 다를 수 있어요.
01
이 이야기의 주인공은 누구누구인가요? 우리 같이 그림책 표지를 보면서 이야기해 볼까요?
네, 이야기의 주인공은 소미, 주희, 강별이 같아요. 표지에 나와 있는 친구들인 것 같아요
문해력이 높아지고 생각이 넓어지는 대화가 궁금하다면?
02
소미는 왜 걱정이 많았을까요? 어떤 일이 소미를 힘들게 했을까요?
소미는 마니토에게서 선물을 받지 못해서 걱정했어요. 그리고 혹시 아무도 선물을 안 줬다고
03
주희는 친구들과 어떻게 달랐나요? 주희에게는 무슨 일이 있었어요?
주희는 다른 친구들보다 마니토 선물을 아주 많이 받았어요. 그래서 친구들이 주희를 좀 수상