5~6세

무지개 물고기와 이야기꾼

#화해#허풍#사회성

마르쿠스 피스터글

그림

공경희옮김

시공주니어, 2022펴냄

줄거리

<무지개 물고기와 이야기꾼>에는 습관적인 거짓말과 허풍 때문에 어려움을 겪는 물고기 험버트가 등장해요. 험버트는 무지개 물고기와 친구들에게 다양한 거짓말을 했어요. 바다 밑에 바닷물을 막는 마개가 있는데, 심술쟁이 물고기가 그 마개를 뽑으려 한다고, 또 근처에 사는 거대한 고래가 물고기 친구들을 해치려 한다고 말이죠. 결국 친구들의 신뢰를 잃은 험버트는 외톨이가 되고 말았습니다. 험버트가 안타까웠던 무지개 물고기는 좋은 생각을 해냈어요. 이야기를 짓는 험버트의 솜씨로 동화를 만들어보자고 말이에요. 이 책을 읽은 어린이들이 친구들과의 신뢰를 중요하게 여기고, 관용을 베풀 줄 아는 사람으로 자라나길 바랍니다.

해양 생물

갈등해결

공감능력

친구관계

포용성

미리보기

멤버십 전용 콘텐츠

우따따 어린이와 책으로
이렇게 놀고, 생각하고, 배워요.

독후 가이드

어휘와 표현을 이해해요

01 물고기: 물속을 헤엄쳐 다니고 아가미로 숨 쉬는 동물을 통틀어 물고기라고 불러요.

02 재주: 어떤 일을 잘하는 힘을 말해요.

03 이야기꾼: 이야기를 재미있게 잘 들려주는 사람을 말해요.

주인공과 줄거리를 이해해요

답변은 예시에요. 어린이마다 다를 수 있어요.

01 무지개 물고기를 찾아 온 새로운 친구 험버트는 어떤 이상한 이야기를 하였니?: 바다 밑에 물을 막는 마개가 있다고 했어요. 심술쟁이 물고기가 물을 모두 빼려고 한다고 했

02 무지개 물고기와 친구들은 험버트의 말을 믿었니?: 아니요. 험버트의 말을 의심했어요.

03 험버트는 친구들에게 다가가 또 어떤 이야기를 하였니?: 바위 저쪽에 우리를 위협하는 물고기 떼가 있다고 했어요. 험버트는 또 자신이 지켜줄 수 있

생각을 확장하며 추론하고 독해해요

답변은 예시에요. 어린이마다 다를 수 있어요.

01 험버트는 왜 친구들에게 겁주는 이야기를 했을까?: 친구가 되고 싶어서였을 거예요. 자신이 지켜줄 수 있다고 이야기하면 친구들이 몰려들 것으로

02 친구가 되고 싶을 땐 어떻게 다가가는 것이 좋을까?: (예) 험버트처럼 친구들에게 재미있는 이야기를 들려줄 수도 있어요. 친해지고 싶은 친구에게

독후 활동

이렇게 놀아요

친구에게 어떻게 다가갈 수 있을까?

입학 전, 개학 전 혹은 친구를 사귀고 싶어 하는 어린이와 할 수 있는 활동입니다. 양육자는 어린이가 마주할 수 있는 여러 가지 상황을 제시합니다. 그림 카드의 형태로 제공하는 것도 좋은 방법이에요. 예를 들어, 교실에서 친구와 같은 장난감으로 놀이하고 싶을 때를 제시합니다. 어린이가 친구에게 다가가서 할 방법은 무엇이 있을까요? 말풍선을 그려주고 어린이가 할 수 있는 말을 함께 생각해 보아요. "친구야 나랑 이런 놀이를 하면 어떨까? 어떤 놀이를 하고 있니? 나도 이 놀이를 해도 괜찮을까?"하고 말해볼 수 있겠지요. 이 활동을 통해 올바른 친구 관계를 형성하는 방법에 대해 알게 되며 사회성 발달과 상황에 적절한 언어를 습득하는 데 도움이 됩니다. 준비물 : 친구와의 여러 가지 상황, 종이, 연필