<개를 원합니다>는 강아지를 키우고 싶은 소녀 밀리의 이야기를 담은 그림책이에요.
‘세 겹 왕관 학교’라는 초일류 사립 학교에 다니는 밀리. 하지만 매일 '개' 이야기만 하는 친구들 사이에 끼지 못하는 밀리는 소외감을 느껴요. 엄마를 조르는 데 성공한 밀리는 유기견 보호소에서 데려온 개에게 '프린스'라는 이름도 지어주어요. 하지만 밀리의 바람과는 달리 친구들은 프린스를 보며 잡종이라며 비웃어요. 원하던 개와 함께하게 된 밀리는 어떤 선택을 할까요? 그리고 프린스에게 어떤 비밀이 숨겨져 있을까요?
가족과 같은 반려동물에 대한 책임감과 차별을 극복하는 밀리의 성장이 담긴 <개를 원합니다>를 읽고 보다 성숙한 어린이로 자라나길 바랍니다.
회복탄력성
인간
친구관계
공감능력
갈등해결
자존감
동물권
포용성
육지 동물
미리보기
01
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멤버십 전용 콘텐츠
우따따 어린이와 책으로 이렇게 놀고, 생각하고, 배워요.
독후 가이드
어휘와 표현을 이해해요
01
코웃음
콧소리를 내거나 코끝으로 가볍게 웃어 상대를 깔보듯 짓는 웃음이에요.
02
꽁알거리다
다른 사람이 잘 알아듣지 못하게 혼잣말로 불만을 드러내듯 말하는 것을 뜻해요.
03
울부짖다
마구 울면서 큰 소리를 내며 우는 것을 뜻해요.
01
03
주인공과 줄거리를 이해해요
답변은 예시에요. 어린이마다 다를 수 있어요.
01
밀리는 아침마다 엄마에게 어떤 이야기를 하니?
다양한 종류의 강아지를 이야기하며 기르고 싶다고 이야기해요. 하지만 엄마는 안 된다고 하지
문해력이 높아지고 생각이 넓어지는 대화가 궁금하다면?
02
유기견 보호센터에서 데려온 강아지 프린스를 보자 친구들은 어떻게 말했니?
잡종이라고 놀렸어요. 밀리는 프린스 때문에 자신이 놀림당하였다고 생각해서 프린스를 두고 떠
03
프린스는 알고보니 어떤 강아지였니?
노신사는 황제만이 소유할 수 있는 특별한 개라고 했어요. 말도하고 글을 읽고 쓸 수 있는
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생각을 확장하며 추론하고 독해해요
답변은 예시에요. 어린이마다 다를 수 있어요.
01
강아지를 키울 땐 어떤 책임이 필요할까?
(예) 강아지도 소중한 생명이에요. 품종이 어떤지, 생긴 모습이 어떤지에 따라 물건처럼 선
문해력이 높아지고 생각이 넓어지는 대화가 궁금하다면?
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독후 활동
이렇게 놀아요
나에게 강아지가 있다면 강아지의 이름은 무엇이라고 지어주고 싶나요? 강아지가 하고 싶은 일이 있나요? 그림으로 표현해 봅니다. 강아지와 산책을 가보는 것, 강아지와 놀이터에 가는 것 등 내가 하고 싶은 것은 무엇이든지 표현해 보아도 좋아요. 그림을 그리고 나서, 강아지를 키우기 위해서는 어떤 것이 필요할지 이야기를 나누어 봅니다. 강아지를 키우는 것은 기쁜 일이 될 수 있겠지만 그만큼 책임이 필요하다는 것을 꼭 알려주세요. 준비물 : 도화지, 색연필