<꼭꼭 봄바람>은 아이가 봄날 민들레 씨앗을 찾아 나서는 모험을 그린 그림책이에요.
아이는 고양이와 함께 봄날의 들판을 돌아다니며 민들레 씨앗을 찾아요. 가는 곳마다 "없네, 없어"라고 말하며 아쉬워하지만, 사실 주변에는 다양한 봄꽃들이 피어있어요. 할아버지도 함께 찾아주시지만 쉽지 않아요. 마침내 아이는 민들레 씨앗을 발견하고 기뻐하지만, 갑자기 불어온 봄바람에 씨앗이 날아가 버려요.
이 책의 특별한 점은 주인공인 아이와 할아버지가 그림에 나오지 않는다는 거예요. 이를 통해 독자들은 자유롭게 상상하며 이야기에 더 깊이 빠져들 수 있어요.
이 책을 읽은 어린이들이 봄날의 자연을 더 자세히 관찰하고, 작은 것에서도 기쁨을 찾을 수 있기를 기대해요. 또한 실망스러운 상황에서도 긍정적인 마음을 갖는 법을 배우길 바라요.
생태감수성
기타
상상/모험
감정표현
미리보기
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멤버십 전용 콘텐츠
우따따 어린이와 책으로 이렇게 놀고, 생각하고, 배워요.
독후 가이드
주인공과 줄거리를 이해해요
답변은 예시에요. 어린이마다 다를 수 있어요.
01
아이가 민들레 씨앗을 찾으려고 한 이유가 뭘까?
아마도 민들레 씨앗을 불어서 날리는 놀이를 하고 싶었을 거예요.
문해력이 높아지고 생각이 넓어지는 대화가 궁금하다면?
02
아이가 바람을 미워한다고 했는데, 왜 그랬을까?
열심히 찾은 민들레 씨앗을 바람이 날려버려서 속상했을 거예요.
03
할아버지는 왜 아이와 함께 민들레 씨앗을 찾아다녔을까?
아이와 함께 시간을 보내고 싶어하셨고, 아이의 즐거움을 함께 나누고 싶으셨을 거예요.
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생각을 확장하며 추론하고 독해해요
답변은 예시에요. 어린이마다 다를 수 있어요.
01
아이가 들판에서 본 꽃들 중에 뭐가 있었어?
민들레, 달걀꽃, 클로버, 강아지풀이 있었어요.
문해력이 높아지고 생각이 넓어지는 대화가 궁금하다면?
02
아이가 찾던 민들레 씨앗은 어떻게 생겼어?
보송보송한 솜털이 달린 모양이었어요.
03
마지막에 바람이 불어서 민들레 씨앗이 어떻게 됐어?
바람에 날아가 버렸어요.
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독후 활동
이렇게 놀아요
실제로 밖에 나가 민들레 씨앗을 찾아보세요. 씨앗을 조심스럽게 따서 불어보며 씨앗이 날아가는 모습을 관찰해요. 씨앗이 어디까지 날아갈 수 있는지 경주를 해볼 수도 있어요. 이 활동을 통해 어린이는 자연을 직접 체험하고 관찰력을 기를 수 있어요. 준비물: 민들레 씨앗 (야외에서 찾기)
전문가가 제안하는 독후 가이드
문해력이 높아지고 생각이 넓어지는 대화가 궁금하다면?
봄에 피는 다양한 꽃들의 사진을 모아 스크랩북을 만들어보세요. 책에 나온 민들레, 달걀꽃, 클로버, 강아지풀 외에도 다양한 봄꽃들을 찾아보고 특징을 적어보세요. 꽃잎이나 잎을 pressed flower로 만들어 스크랩북에 붙여볼 수도 있어요. 이 활동은 어린이의 관찰력과 자연에 대한 관심을 높여줄 수 있어요. 준비물: 스크랩북, 풀, 가위, 색연필, 꽃 사진 또는 pressed flower