<나는 내가 좋아요>는 어린이들이 일상생활 속에서 자신을 사랑하고 긍정적으로 바라보는 법을 알려주는 그림책이에요.
이 책에서는 어린이들이 혼자 밥을 먹고, 옷을 입고, 그림을 그리고, 친구들과 어울리고, 동생을 돌보는 등 일상적인 활동들을 보여줘요. 비록 서툴고 부족한 모습일지라도, 어린이들은 매 순간 "나는 내가 좋아요"라고 말하며 자신을 긍정적으로 바라봐요.
이 책의 특별한 점은 어린이들의 일상적인 모습을 있는 그대로 보여주면서도, 그 속에서 자신감과 자존감을 키울 수 있도록 격려한다는 거예요. 각 장면마다 반복되는 "~한 내가 좋아요"라는 문구는 어린이들이 자연스럽게 긍정적인 자아상을 형성하는 데 도움을 줘요.
이 책을 읽은 어린이들이 자신의 모습을 있는 그대로 받아들이고, 스스로를 사랑하는 마음을 키우며, 일상생활 속에서 자신감 있게 성장해 나가기를 기대해요.
자조기술
회복탄력성
정서지능
생활습관/규칙
자신감
자기표현
자존감
신체자기긍정
인간
멤버십 전용 콘텐츠
우따따 어린이와 책으로 이렇게 놀고, 생각하고, 배워요.
독후 가이드
주인공과 줄거리를 이해해요
답변은 예시에요. 어린이마다 다를 수 있어요.
01
아이가 계속 "나는 내가 좋아요"라고 말하는데, 왜 그렇게 말한다고 생각해?
아이가 자신을 사랑하고 있다는 걸 표현하는 것 같아요. 자신이 한 일에 대해 뿌듯해하고 자
문해력이 높아지고 생각이 넓어지는 대화가 궁금하다면?
02
아이가 밥을 흘리면서도 계속 혼자 먹으려고 하는 이유가 뭘까?
아이가 스스로 할 수 있다는 걸 보여주고 싶어하는 것 같아요. 조금 서툴러도 혼자 해내고
03
아이가 그린 그림이 완벽하지 않은데도 좋아하는 이유는 뭘까?
아이에게는 그림 자체보다 그리는 과정이 즐거웠던 것 같아요. 자신이 표현한 것에 대해 만족
01
03
생각을 확장하며 추론하고 독해해요
답변은 예시에요. 어린이마다 다를 수 있어요.
01
책에서 아이가 혼자 밥을 먹는 장면 기억나? 어떤 모습이었어?
네, 기억나요. 아이가 혼자 밥을 먹으려고 노력하는데 밥알이 조금 흘리고 있었어요.
문해력이 높아지고 생각이 넓어지는 대화가 궁금하다면?
02
아이가 그림 그리는 장면은 어땠어? 무엇을 그리고 있었니?
아이가 열심히 그림을 그리고 있었어요. 정확히 무엇인지 알아보기 어려운 그림이었지만, 아이
03
책에서 아이가 동생을 돌보는 장면이 있었는데, 어떤 모습이었어?
아이가 동생에게 장난감을 건네주는 모습이 있었어요. 조금 서툴지만 동생을 챙기려고 노력하는
01
03
독후 활동
이렇게 놀아요
거울 앞에 서서 자신의 모습을 보며 "나는 내가 좋아요"라고 말해보세요. 그리고 자신의 좋은 점을 하나씩 이야기해보세요. 예를 들어 "나는 친구들과 잘 어울리는 내가 좋아요", "나는 그림 그리기를 좋아하는 내가 좋아요" 등으로 말해볼 수 있어요. 이 놀이를 통해 어린이는 자신의 긍정적인 면을 인식하고 자존감을 높일 수 있어요.