<나의 바이올린>은 바이올린을 배우는 과정에서 겪는 어려움과 성취감을 통해 끈기와 열정의 중요성을 알려주는 그림책이에요.
주인공 소녀는 할머니와 함께 간 음악회에서 바이올린 연주에 매료되어 바이올린을 배우기 시작해요. 처음에는 열정적으로 시작했지만, 연습 과정에서 어려움을 겪고 포기하고 싶어 해요. 하지만 가족들의 응원과 자신의 의지로 다시 연습을 시작하고, 결국 친구들과 함께 연주회에 참여하며 바이올린을 진정한 친구이자 보물로 여기게 돼요.
이 책은 악기를 배우는 과정에서 겪는 현실적인 어려움과 그것을 극복하는 과정을 잘 보여주고 있어요. 또한 음악을 통해 얻을 수 있는 기쁨과 성취감을 생생하게 전달해요.
이 책을 읽은 어린이들이 자신의 꿈을 향해 노력하는 과정에서 겪는 어려움을 극복하고, 끈기 있게 도전하는 자세를 배우기를 기대해요.
예술
집중력
인간
끈기
멤버십 전용 콘텐츠
우따따 어린이와 책으로 이렇게 놀고, 생각하고, 배워요.
독후 가이드
주인공과 줄거리를 이해해요
답변은 예시에요. 어린이마다 다를 수 있어요.
01
소녀가 처음에 바이올린을 배우고 싶어한 이유가 뭐였을까?
음악회에서 들은 바이올린 연주가 너무 아름다워서 그 연주자처럼 되고 싶었을 거예요.
문해력이 높아지고 생각이 넓어지는 대화가 궁금하다면?
02
소녀가 바이올린 연습을 다시 시작할 수 있었던 이유는 뭘까?
가족들의 응원과 격려가 있었고, 소녀 스스로도 바이올린을 포기하고 싶지 않았을 거예요.
03
소녀가 연주회에 참여하고 나서 어떤 기분이 들었을까?
열심히 연습한 결과를 보여줄 수 있어서 뿌듯하고 자신감이 생겼을 거예요.
01
03
생각을 확장하며 추론하고 독해해요
답변은 예시에요. 어린이마다 다를 수 있어요.
01
소녀가 처음 바이올린을 연주했을 때 어떤 소리가 났어?
고양이 우는 소리 같은 소리가 났어요.
문해력이 높아지고 생각이 넓어지는 대화가 궁금하다면?
02
소녀가 바이올린 연습이 힘들 때 어떤 마음이 들었어?
바이올린이 꼴도 보기 싫고, 친구들과 놀고 싶어졌어요.
03
소녀가 마지막에 바이올린을 어떻게 생각하게 됐어?
바이올린을 친구이자 보물이라고 생각하게 됐어요.
01
03
독후 활동
이렇게 놀아요
상상 속에서 바이올린 연주자가 되어 연주하는 모습을 몸으로 표현해 보아요. 클래식 음악을 틀어놓고 음악에 맞춰 바이올린을 연주하는 동작을 따라 해보세요. 이를 통해 음악적 감각과 신체 표현력을 기를 수 있어요. 준비물: 클래식 음악, 스피커