"우리들의 재판을 시작하겠습니다"는 교실에서 벌어진 샌드위치 도난 사건을 지혜롭게 해결하는 아이들의 신나는 이야기랍니다. 억울한 친구를 위해 용감하게 나서는 법을 배우고, 옳고 그름을 따져보는 소중한 경험을 할 수 있어요. 편견 없이 진실을 마주하는 용기와 정의로운 마음을 키워나갈 수 있기를 바랍니다.
인간
문제해결력
친구관계
비판적사고력
경계존중교육
미리보기
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멤버십 전용 콘텐츠
우따따 어린이와 책으로 이렇게 놀고, 생각하고, 배워요.
독후 가이드
어휘와 표현을 이해해요
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샌드위치
빵 사이에 여러 가지 맛있는 재료들을 넣어 만든 음식이에요. 아침이나 간식으로 많이 먹어요.
02
친구
나와 함께 놀고 이야기하며 서로 아껴주는 사람을 '친구'라고 불러요. 친구와 함께 있으면 즐거워요.
03
화나다
내가 싫어하는 일이 생기거나 속상할 때 얼굴이 빨개지고 목소리가 커지면서 기분이 안 좋아지는 것을 '화나다'라고 해요.
04
개
멍멍 짖고 꼬리를 흔드는 귀여운 동물로, 사람과 아주 친하게 지내는 경우가 많아요. 어떤 개는 집을 지키는 역할을 하기도 해요.
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먹다
배고플 때 밥이나 간식 같은 음식을 입에 넣고 냠냠 씹어서 꿀꺽 삼키는 거예요. 음식을 먹으면 배가 부르고 힘이 나요.
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교실
친구들과 선생님이 함께 공부하고 재미있게 활동하는 방이에요. 책상과 의자가 있어요.
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선생님
우리에게 새로운 것을 가르쳐주고, 궁금한 것을 알려주는 분이에요. 어린이들을 도와줘요.
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울다
슬프거나 아프거나 화가 날 때 눈물을 흘리는 모습이에요. 눈에서 주르륵 물이 나와요.
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어휘와 표현을 이해해요
답변은 예시에요. 어린이마다 다를 수 있어요.
01
마리에의 샌드위치가 없어졌어요. 이렇게 물건을 누가 몰래 가져간 일을 무엇이라고 부를까요?
내 물건을 누가 몰래 가져간 것을 '도난 사건'이라고 해요.
문해력이 높아지고 생각이 넓어지는 대화가 궁금하다면?
02
친구들이 모여서 누가 샌드위치를 가져갔는지 공정하게 알아보려고 해요. 이런 것을 무엇이라고
누가 잘못했는지, 어떤 일이 일어났는지 함께 이야기하고 바르게 해결하는 것을 '재판'이라고
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재판이 시작되기 전까지는 콘라트가 범인이라고 부르면 안 된다고 미카가 말했어요. 왜 그랬을
재판에서 아직 누가 잘못했는지 정해지지 않았을 때는 '범인'이라고 부르면 안 돼요. 모든
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마리에가 잃어버린 '슈퍼 샌드위치'는 어떤 샌드위치였어요?
엄마가 매일 아침 특별하게 만들어준 아주 맛있는 샌드위치였어요. 마리에에게는 그냥 간식이
05
'도난 사건'이라는 말이 무슨 뜻인 것 같아요?
내 물건을 다른 사람이 허락 없이 가져가 버린 일이 생긴 것을 말해요. 마리에의 샌드위치가
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콘라트가 억울함을 느꼈대요. '억울해요'는 어떤 기분일까요?
내가 잘못하지 않았는데 다른 사람들이 나를 범인이라고 생각할 때 드는 슬프고 화나는 기분이
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친구들이 '재판'을 열자고 했어요. 재판은 무엇을 하는 곳일까요?
어떤 일이 일어났는지, 누가 잘못했는지, 누가 범인인지 친구들이 다 같이 모여서 공정하게
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주인공과 줄거리를 이해해요
답변은 예시에요. 어린이마다 다를 수 있어요.
01
만약 네 샌드위치가 없어졌다면 기분이 어떨까? 그리고 범인으로 몰린 친구는 어떤 기분일지
문해력이 높아지고 생각이 넓어지는 대화가 궁금하다면?
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그림책 속 아이들이 샌드위치 도난 사건을 해결하기 위해 '재판'을 열기로 했대. 재판은 무
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미카는 왜 콘라트가 억울하다고 생각했을까? 네 생각에도 콘라트가 범인이 아닐 수도 있을까?
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만약 네가 콘라트처럼 억울한 일을 당했다면 어떻게 하고 싶어? 혹시 도와줄 친구가 필요할까
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이 그림책을 읽고 나서 '우리들의 재판을 시작하겠습니다'라는 제목처럼, 너는 어떤 재판을
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이야기 속에서 '무죄 추정의 원칙'이라는 말이 나왔어. 이건 무슨 뜻일까? 우리가 혹시 누
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진실을 밝히기 위해 용기를 내는 것이 왜 중요할까? 그리고 옳은 일을 하기 위해 어떤 용기