<위를 봐요!>는 베란다에서 아래를 내려다보며 시간을 보내는 수지의 이야기예요.
수지는 가족여행 중에 일어난 교통사고로 다리를 잃었어요. 밖으로 나가지 못하기 때문에, 베란다에서 아래를 내려다보며 하루하루를 보낼 뿐이었지요. 검정머리만 보이는 사람들은 빠르게 길을 지나다녔어요. 수지는 사람들을 향해 속으로 외쳤습니다. “내가 여기에 있어요. 아무라도 좋으니…… 위를 봐요!” 그때, 한 아이가 수지의 생각을 듣기라도 한 것처럼 고개를 들어 위를 쳐다보았어요. 그러자 수지의 세상에 어떤 변화가 찾아왔을까요?
우리 함께 이 책, <위를 봐요!>를 읽고 더불어 살아가는 삶의 소중함을 배워보아요.
미리보기
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멤버십 전용 콘텐츠
우따따 어린이와 책으로 이렇게 놀고, 생각하고, 배워요.
독후 가이드
어휘와 표현을 이해해요
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우산
비가 올 때 펼쳐서 머리 위를 가릴 수 있는 물건이에요. 폈다 접었다 하면서 손에 들고 다녀요.
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사고
뜻밖에 일어난 불행한 일이에요.
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다리
이쪽에서 저쪽으로 건너가기 위해 만든 길이에요. 사람이나 동물의 몸 아랫부분도 다리라고 불러요.
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주인공과 줄거리를 이해해요
답변은 예시에요. 어린이마다 다를 수 있어요.
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수지는 무엇을 하다가 어디를 다쳤니?
자동차를 타고 여행을 가다가 다리를 다쳤어요.
문해력이 높아지고 생각이 넓어지는 대화가 궁금하다면?
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다리를 다친 후 수지는 어떻게 지냈니?
집 안에서 창밖을 내려다보기만 했어요.
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수지는 지나다니는 사람들을 보며 무슨 생각을 했니?
제발 위에 내가 있다는 것을 알아주었으면 했어요.
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생각을 확장하며 추론하고 독해해요
답변은 예시에요. 어린이마다 다를 수 있어요.
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수지가 위에 있다는 것을 발견한 사람은 누구였니? 어떻게 수지를 발견하게 되었어?
어떤 남자였어요. 우연히 고개를 들고 위를 보았다가 수지를 보게 되었지요.
문해력이 높아지고 생각이 넓어지는 대화가 궁금하다면?
02
남자는 수지를 위해 어떻게 했어?
길바닥에 드러누웠어요. 남자기 누운 것을 보고 이상하게 여긴 사람들도 이유를 알고 나서는
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사람들이 모두 누워서 수지를 바라볼 때 수지의 기분은 어때 보였니?
드디어 사람들의 머리가 아닌, 온몸을 볼 수 있게 되어 기분 좋아 보여요. 행복하게 웃었어
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독후 활동
이렇게 놀아요
다리가 아픈 수지와 함께 놀 수 있는 방법은 무엇이 있을까요? 앉아서 할 수 있는 놀이가 무엇이 있을지 생각해 보고, 수지에게 편지로 알려줘 보세요. 실뜨기, 공기놀이 등 앉아서 할 수 있는 놀이도 아주 많답니다! 그리고 수지의 집에 놀러 가서 함께 놀아도 될지 물어봐 주세요. 함께 놀 수 있다면 수지가 더욱 좋아하겠지요?
준비물 : 종이, 연필