<꿈꾸시락>은 꿈의 힘으로 거친 현실을 극복하고 나아가는 용기를 전하는 그림책이에요.
한 아이가 가느다란 갈대를 의지해 거친 바다 위에 서 있어요. 위태로워 보이지만, 아이의 표정은 고요해요. 아이는 꿈을 모아 '꿈꾸시락'이라는 도시락을 만들어요. 이 도시락을 먹고 힘을 얻어 거친 바다를 건너려고 해요.
이 책은 조선 후기 화가 심사정의 '선동도해' 그림에서 영감을 받아 만들어졌어요. 작가는 그림 속 아이에게 꿈이라는 '음식'을 주고 싶었대요. 꿈은 불가능해 보이는 일도 가능하게 만드는 힘이 있기 때문이에요.
이 책을 읽은 어린이들이 자신의 꿈을 소중히 여기고, 그 꿈을 향해 나아갈 용기를 얻기를 바라요. 어려운 상황에서도 꿈을 잃지 않고 앞으로 나아가는 힘을 기르길 기대해요.
회복탄력성
상상력
인간
주도성
상상/모험
미리보기
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멤버십 전용 콘텐츠
우따따 어린이와 책으로 이렇게 놀고, 생각하고, 배워요.
독후 가이드
주인공과 줄거리를 이해해요
답변은 예시에요. 어린이마다 다를 수 있어요.
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아이가 꿈으로 도시락을 만들었대. 왜 하필 도시락을 만들었을까?
아마도 아이는 긴 여정을 떠나야 해서 든든한 음식이 필요했을 거예요. 도시락은 이동하면서
문해력이 높아지고 생각이 넓어지는 대화가 궁금하다면?
02
아이가 만든 꿈꾸시락을 먹으면 어떤 일이 일어날 것 같아?
꿈꾸시락을 먹으면 아이에게 큰 힘이 생길 것 같아요. 꿈으로 만든 음식이니까 용기와 희망이
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아이는 왜 꿈으로 도시락을 만들었을까? 다른 재료로는 안 되나?
아이는 꿈이 가장 큰 힘이 된다고 생각했을 거예요. 다른 재료로 만든 음식은 배만 부르겠지
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생각을 확장하며 추론하고 독해해요
답변은 예시에요. 어린이마다 다를 수 있어요.
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'꿈꾸시락'이라는 제목을 들으면 어떤 게 떠올라?
'꿈꾸시락'이라는 제목을 들으면 꿈으로 가득 찬 도시락이 떠올라요. 맛있는 음식 대신 꿈이
문해력이 높아지고 생각이 넓어지는 대화가 궁금하다면?
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표지에 있는 아이는 어디에 있는 것 같아?
표지의 아이는 넓고 거친 바다 위에 서 있는 것 같아요. 갈대 같은 가는 줄기를 붙잡고 있
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이 아이는 왜 이렇게 위험한 곳에 있을까?
아마도 이 아이는 어떤 목표나 꿈을 향해 모험을 떠난 것 같아요. 위험해 보이지만 꿈을 이
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독후 활동
이렇게 놀아요
도시락 모양의 종이, 색연필, 사인펜어린이와 함께 자신만의 꿈꾸시락을 그려보세요. 도시락 안에 자신의 꿈을 표현하는 그림이나 글을 넣어보세요. 예를 들어, 우주비행사가 되고 싶다면 우주선이나 별을 그릴 수 있어요. 완성된 꿈꾸시락에 대해 이야기를 나누며 서로의 꿈을 응원해주세요. 이 활동은 어린이의 창의력을 키우고 자신의 꿈을 구체화하는 데 도움이 됩니다.