<꿈틀>은 중증 장애를 가진 아이가 타인의 고통에 공감하며 희망을 품는 이야기를 담은 그림책이에요.
병실에 누워 호흡기에 의지해 살아가는 아이가 있어요. 아이는 전쟁, 기아, 자연재해 등으로 고통받는 다른 아이들의 아픔에 공감하며 그들을 돕고 싶어 해요. 비록 몸은 움직일 수 없지만, 아이의 마음은 자유롭게 날아가 그들을 위로하고 싶어 해요. 아이는 또한 자신 때문에 마음 아파하는 엄마를 위로하고 싶어 해요.
이 책은 중증 장애인의 시선으로 세상을 바라보며, 그들의 내면에 있는 강한 생명력과 타인을 향한 따뜻한 마음을 보여줍니다. 아무리 힘든 상황에서도 희망을 잃지 않고 타인의 아픔에 공감할 수 있다는 메시지를 전해줘요.
이 책을 읽은 어린이들이 장애인에 대한 편견을 버리고, 모든 사람의 생명과 꿈을 소중히 여기는 마음을 갖게 되기를 기대해요.
다양한 감정
인간
아동인권
회복탄력성
공감능력
세계시민의식
다양성
상상/모험
멤버십 전용 콘텐츠
우따따 어린이와 책으로 이렇게 놀고, 생각하고, 배워요.
독후 가이드
주인공과 줄거리를 이해해요
답변은 예시에요. 어린이마다 다를 수 있어요.
01
아이가 몸을 꿈틀거리는 건 무슨 뜻일까?
아이가 몸을 꿈틀거리는 것은 단순한 경련이 아니라 희망과 생명력의 표현이에요. 아이는 다른
문해력이 높아지고 생각이 넓어지는 대화가 궁금하다면?
02
아이는 왜 다른 나라 아이들의 어려움을 생각했을까?
아이는 비록 자신도 힘든 상황이지만, 다른 사람들의 아픔에 공감할 줄 아는 따뜻한 마음을
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아이는 엄마에 대해 어떤 마음을 가지고 있을까?
아이는 엄마에 대해 깊은 사랑과 감사, 그리고 미안한 마음을 가지고 있을 거예요. 엄마가
01
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생각을 확장하며 추론하고 독해해요
답변은 예시에요. 어린이마다 다를 수 있어요.
01
아이가 누워있는 병실은 어떤 모습이었어?
병실은 다섯 평 남짓한 작은 공간이었어요. 아이는 침대에 누워 있었고, 주변에는 여러 의료
문해력이 높아지고 생각이 넓어지는 대화가 궁금하다면?
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아이는 어떤 모습으로 누워 있었니?
아이는 침대에 누워서 거의 움직이지 못했어요. 하지만 가끔씩 몸을 꿈틀거리는 모습을 볼 수
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아이가 생각한 다른 나라 아이들은 어떤 어려움을 겪고 있었어?
아이가 생각한 다른 나라 아이들은 여러 가지 어려움을 겪고 있었어요. 더러운 물을 마시는
01
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독후 활동
이렇게 놀아요
이 놀이는 실제로 몸을 움직이지 않고도 마음으로 상대방을 안아줄 수 있다는 것을 경험하게 해줍니다. 어린이와 양육자가 마주 앉아 눈을 감고, 서로를 마음속으로 안아주는 상상을 합니다. 1분 정도 지난 후 눈을 뜨고 어떤 느낌이 들었는지 이야기를 나눕니다. 이를 통해 물리적인 접촉 없이도 따뜻한 마음을 전할 수 있다는 것을 배울 수 있습니다. 준비물: 없음