<다시 그려도 괜찮아>는 아이가 자신만의 길을 찾아가는 여정을 그린 그림책이에요.
어느 날 아이가 누군가 그려놓은 선을 발견해요. 호기심 가득한 아이는 그 선을 따라가기 시작해요. 선을 따라가며 아이는 다양한 경험을 해요. 때로는 친구들과 함께 가고, 때로는 혼자 가기도 해요. 어떤 때는 선에서 미끄러지기도 하고, 어둠 속에서 두려움을 느끼기도 해요. 하지만 아이는 계속해서 앞으로 나아가요.
마침내 아이는 선에서 뛰어내려 자신만의 새로운 선을 그리기 시작해요. 이 책은 아이의 성장 과정을 하나의 선으로 표현하며, 자신만의 길을 찾아가는 여정의 중요성을 보여줘요. 아이들이 자신의 독특한 개성을 발견하고, 자신만의 길을 자신감 있게 걸어갈 수 있기를 응원하는 메시지를 담고 있어요.
유연성
주도성
인간
자기표현
상상/모험
자존감
회복탄력성
자신감
미리보기
01
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멤버십 전용 콘텐츠
우따따 어린이와 책으로 이렇게 놀고, 생각하고, 배워요.
독후 가이드
주인공과 줄거리를 이해해요
답변은 예시에요. 어린이마다 다를 수 있어요.
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아이가 처음 선을 발견했을 때 어떤 생각이 들었을까?
아마도 호기심이 생겼을 것 같아요. '이 선은 누가 그렸을까?', '이 선을 따라가면 어디
문해력이 높아지고 생각이 넓어지는 대화가 궁금하다면?
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아이가 선에서 미끄러졌을 때 기분이 어땠을까?
아마 조금 당황하고 무서웠을 것 같아요. 하지만 동시에 '다시 한번 해보자'라는 용기도 생
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아이가 결국 선에서 뛰어내린 이유는 뭘까?
아마도 자신만의 길을 만들고 싶어서일 것 같아요. 다른 사람이 그려놓은 길을 계속 따라가는
01
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생각을 확장하며 추론하고 독해해요
답변은 예시에요. 어린이마다 다를 수 있어요.
01
책 제목이 '다시 그려도 괜찮아'인데, 뭘 다시 그리는 걸까?
아마도 우리 인생의 길을 다시 그리는 것 같아요. 처음에는 다른 사람이 그려놓은 길을 따라
문해력이 높아지고 생각이 넓어지는 대화가 궁금하다면?
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표지에 있는 아이는 뭘 하고 있는 것 같아?
아이가 검은 선 위에 서 있는 것 같아요. 아마도 이 선을 따라 어디론가 가려고 하는 것
03
표지의 배경이 하얀색인데, 이건 무슨 뜻일까?
하얀 배경은 아직 아무것도 그려지지 않은 빈 종이 같아요. 우리가 앞으로 그려나갈 수 있는
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독후 활동
이렇게 놀아요
큰 종이나 칠판에 시작점을 찍고, 어린이가 자유롭게 선을 그리도록 해요. 그린 선을 따라가면서 어떤 모험을 하고 싶은지, 어떤 것들을 만나고 싶은지 이야기를 만들어보세요. 이 활동은 창의력과 상상력을 키우는 데 도움이 돼요. 준비물: 큰 종이 또는 칠판, 크레용 또는 분필