<발 하나는 얼마나 클까요?>는 측정 단위의 필요성을 재미있게 알려주는 그림책이에요.
옛날 한 나라에 길이를 잴 수 있는 도구가 없었어요. 왕은 왕비의 생일 선물로 딱 맞는 침대를 만들고 싶었지만, 어떻게 크기를 잴지 고민했어요. 그래서 왕은 왕비를 바닥에 눕히고 주위를 걸어 다니며 발로 길이를 재었어요. 너비는 발 3개, 길이는 발 6개가 필요했죠. 조수 목수는 이 정보를 듣고 자신의 발로 재서 침대를 만들었어요. 하지만 완성된 침대가 왕비에게 맞을까요?
이 책은 측정 도구와 표준 단위의 필요성을 자연스럽게 느끼게 해줘요. 어린이들은 이야기를 통해 측정의 개념을 이해하고, 실생활에서 길이를 재는 방법에 대해 생각해볼 수 있어요. 또한 문제 해결 과정을 보며 창의적 사고력도 기를 수 있죠.
이 책을 읽은 어린이들이 측정의 중요성을 이해하고, 일상생활에서 다양한 방식으로 길이를 재보며 수학적 호기심을 키우기를 기대해요.
인간
발표력
창의성
문제해결력
수학적사고
지식탐구
주도성
사고력
미리보기
01
14
멤버십 전용 콘텐츠
우따따 어린이와 책으로 이렇게 놀고, 생각하고, 배워요.
독후 가이드
주인공과 줄거리를 이해해요
답변은 예시에요. 어린이마다 다를 수 있어요.
01
왜 왕은 왕비에게 딱 맞는 침대를 선물하고 싶어 했을까?
아마도 왕은 왕비를 많이 사랑해서 편안하게 쉴 수 있는 딱 맞는 침대를 선물하고 싶었을 거
문해력이 높아지고 생각이 넓어지는 대화가 궁금하다면?
02
조수 목수가 만든 침대가 왕비에게 맞지 않았다면 어떤 일이 일어났을까?
침대가 맞지 않았다면 왕비가 불편해하고 실망했을 거예요. 그리고 왕과 조수 목수도 매우 당
03
만약 이 나라에 자나 줄자 같은 측정 도구가 있었다면 어떻게 달랐을까?
측정 도구가 있었다면 정확하게 왕비의 키에 맞는 침대를 쉽게 만들 수 있었을 거예요. 그래
01
03
생각을 확장하며 추론하고 독해해요
답변은 예시에요. 어린이마다 다를 수 있어요.
01
왕은 왕비의 침대 크기를 어떻게 잴 생각을 했어?
왕은 왕비를 바닥에 눕히고 그 주위를 걸어 다니면서 발로 길이를 재었어요.
문해력이 높아지고 생각이 넓어지는 대화가 궁금하다면?
02
왕이 잰 침대의 크기는 어땠어?
왕이 잰 침대의 크기는 너비가 발 3개, 길이가 발 6개였어요.
03
조수 목수는 침대를 어떻게 만들었어?
조수 목수는 자신의 발로 길이를 재서 너비 발 3개, 길이 발 6개 크기의 침대를 만들었어
01
03
독후 활동
이렇게 놀아요
집에 있는 여러 가지 물건의 길이를 재어보아요. 자나 줄자로 재기 전에 먼저 손이나 발로 재어보고, 그 다음 자로 정확히 재어 비교해보세요. 이를 통해 표준 단위의 필요성을 이해하고, 길이 측정에 대한 감각을 기를 수 있어요. 준비물: 자, 줄자, 측정할 물건들