5세~초등 저학년

꼬리로 팡팡! 나는야 음악가

Name: 꼬리로 팡팡! 나는야 음악가
Author: 이지유

#존중#생태#공존

이지유글

이갑규그림

-옮김

휴먼어린이, 2025펴냄

줄거리

《꼬리로 팡팡! 나는야 음악가》는 습지에 사는 비버 둥둥이를 통해 동물과 자연을 존중하는 마음을 일깨워 주는 그림책이에요. 댐 짓기보다 꼬리로 물을 쳐 음악 만들기를 좋아하던 둥둥이는, 낯선 위험이 다가오자 꼬리치기 신호로 친구들을 구해냅니다. 이야기 뒤에는 비버의 생태와 습지의 소중함을 알려 주는 정보 코너도 담겨 있어요. 이 책을 읽은 어린이들이 동물 하나하나의 삶을 존중하고 자연을 아끼는 마음을 키우길 바랍니다.

자기표현

생태감수성

자립심

친구관계

자신감

문제해결력

자존감

해양 생물

다양성

지식탐구

멤버십 전용 콘텐츠

우따따가 이 책을 추천하는 이유

- 좋아하는 일에 몰두하는 둥둥이를 통해 자기만의 속도를 지닌 어린이를 존중해요. - 좋아하던 꼬리치기가 친구를 구하는 힘이 되며 창의력과 문제 해결력을 키워요. - 아이가 좋아하는 것이 무엇인지 부모와 함께 이야기 나눌 수 있는 대화 시간을 선물해요.

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우따따 어린이와 책으로
이렇게 놀고, 생각하고, 배워요.

독후 가이드

어휘와 표현을 이해해요

01 댐: 발전, 수리 따위의 목적으로 강이나 바닷물을 막아 두기 위하여 쌓은 둑

02 물갈퀴: 개구리, 기러기, 오리 따위의 발가락 사이에 있는 엷은 막

03 상류: 강이나 내의 발원지에 가까운 부분

주인공과 줄거리를 이해해요

답변은 예시에요. 어린이마다 다를 수 있어요.

01 둥둥이는 왜 엄마 ,아빠와 다르게 댐 만드는 일보다 다른 것에 관심이 많았어?: 둥둥이는 댐을 짓는 것보다 꼬리로 물을 팡팡 내리쳐서 신나는 음악을 만드는 것을 더 좋아했

02 강가에 낯선 무언가가 다가왔을 때 둥둥이는 어떻게 행동했니?: 둥둥이는 무서워서 도망가지 않고 자신이 좋아하던 꼬리치기로 신호를 보내 물속 친구들에게 위

생각을 확장하며 추론하고 독해해요

답변은 예시에요. 어린이마다 다를 수 있어요.

01 만약 내가 둥둥이라면 위험한 것이 다가올 때 친구들에게 어떤 방법으로 위험을 알렸을까?: 나는 소리를 크게 질러서 알렸을 것 같아요.

02 나에게도 둥둥이의 꼬리치기처럼 내가 좋아하고 잘하는 특별한 것이 있어?: 나는 그림을 잘 그려서 친구에게 재밌는 이야기를 그림으로 보여줄 수 있어요.

독후 활동

이렇게 놀아요

아이가 비버 '둥둥이' 역할을 맡고, 양육자 혹은 친구들이 물속 동물 친구들 역할을 맡습니다. 양육자가 멀리서 맹수처럼 살금살금 다가갑니다. 아이는 양육자(위험)를 발견하면 손바닥으로 바닥이나 푹신한 방석을 ‘팡! 팡!’ 소리 나게 치며 위험 신호를 보냅니다. 신호를 들은 동물 친구들은 얼음이 되어 납작 엎드리거나 숨습니다. 이 놀이를 통해 비버의 독특한 행동 습성을 신체 활동으로 재미있게 이해하고, 위험을 알리는 둥둥이의 영웅적인 순간을 직접 체험할 수 있습니다.