<우물쭈물해도 괜찮아!>는 아이스크림이 먹고 싶은 부끄럼 많은 통통이의 이야기예요.
아이스크림 가게에 통통이가 찾아왔어요! 하지만 주문을 하는 것이 부끄러워 쉽사리 말을 꺼내지 못하고 있네요. 뒤에 있던 코뿔소 씨와 악어 씨가 통통이보다 먼저 아이스크림을 사 가네요. 그러던 그때, 어디선가 매우 작은 목소리가 들려왔어요. “딸기 맛 주-세요. 딸기 맛 아이스크림, 하나 주-세요.” 개미 콩알이가 바위에 올라가 소리를 지르고 있던 거였죠. 콩알이를 위해 통통이는 용기를 내기로 했어요. 부끄러움을 이기고 큰 소리로 주문을 했죠. 두 친구는 아이스크림을 맛있게 나눠 먹었답니다.
부끄러움과 수줍음이 많은 어린이들에게 이 책, <우물쭈물해도 괜찮아!>를 권합니다.
공감능력
자신감
친구관계
곤충
육지 동물
다양한 감정
자기표현
끈기
미리보기
01
13
멤버십 전용 콘텐츠
우따따 어린이와 책으로 이렇게 놀고, 생각하고, 배워요.
독후 가이드
어휘와 표현을 이해해요
01
우물쭈물
분명하게 하지 못하고 자꾸 망설이는 행동을 우물쭈물하다고 표현해요.
02
주문
물건을 파는 사람에게 어떤 물건을 사고 싶다고 부탁하는 일이에요. 또는 마법을 쓸 때 사용하는 특별한 말을 '주문'이라고도 해요.
03
부끄럽다
무언갈 잘 못하거나 떳떳하지 못할 때 '부끄럽다'고 말해요. 다른 친구들 앞으로 나서거나 새 친구를 사귀어 말을 걸 때 수줍어하는 것도 '부끄럽다'고 해요.
01
03
주인공과 줄거리를 이해해요
답변은 예시에요. 어린이마다 다를 수 있어요.
01
통통이는 처음에 아이스크림 가게에 가서 주문 잘했니?
아니요. 염소 누나가 무엇을 먹을 것인지 물어보아도 대답하지 못했고, 우물쭈물하다가 다른
문해력이 높아지고 생각이 넓어지는 대화가 궁금하다면?
02
개미 콩알이는 왜 눈물을 흘리고 있었니?
콩알이는 딸기 맛 아이스크림을 먹고 싶어서 열심히 외쳤지만 아무도 콩알이 소리를 듣지 못했
03
통통이는 콩알이를 어떻게 도와주었니?
함께 주문하자며 콩알이를 등에 태우고 용기를 내 큰 목소리로 초코 맛, 딸기 맛 아이스크림
01
03
생각을 확장하며 추론하고 독해해요
답변은 예시에요. 어린이마다 다를 수 있어요.
01
우물쭈물하다는건 무엇일까?
그림책을 읽기 전 우물쭈물 이라는 단어에 대해 알아본 후, 우물쭈물이 주는 이미지에 관해
문해력이 높아지고 생각이 넓어지는 대화가 궁금하다면?
02
돼지는 무엇 때문에 우물쭈물하는 것일까?
그림책 속 내용을 상상해 보며 책에 대한 흥미를 키워봐요.
01
02
독후 활동
이렇게 놀아요
아이스크림 가게 역할 놀이를 해보아요. 종이 고깔과 볼풀공을 활용해 콘 아이스크림을 만들 수 있고, 다 먹은 막대 아이스크림 껍질을 활용해 볼 수 있고, 폼폼이를 활용해 구슬 아이스크림을 표현해 볼 수 있어요. 집에 있는 재활용품이나 미술 재료들로 창의적으로 표현해 보아요. 아이스크림 가게 점원과 손님 역할을 번갈아 가며 아이스크림을 사고팔아보세요. 사고파는 행위를 통해 경제개념을 습득할 수 있고 역할 놀이 속에서 한 역할에 맡게 행동하면서 여러 가지 언어적, 사회적 상호작용이 이루어질 수 있어요. 준비물: 아이스크림 장난감(재활용품, 미술용품)