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선물 (김향이 저 고우리 그림) | 우따따 책

6세~초등 저학년

선물

#할머니#동물#개미

김향이글

고우리그림

책마중, 2021펴냄

줄거리

<선물>은 할머니 댁에 놀러간 어린이 사랑이의 이야기예요. 사랑이는 아끼는 새 신을 신고 할머니 댁에 놀러갔어요. 그리고 할머니와 함께 달강에서 다슬기를 잡는 동안 신발을 잠깐 벗어 두었죠. 그런데 그 사이, 고양이, 개미, 쥐 같은 동물들이 사랑이의 신발을 가져갔네요. 동물들은 사랑이의 신발로 어떤 놀이를 했을까요? 사랑이는 신발을 다시 찾을 수 있을까요? <선물>을 읽고 자연과 친하게 지내요.

멤버십 전용 콘텐츠

우따따 어린이와 책으로
이렇게 놀고, 생각하고, 배워요.

독후 가이드

어휘와 표현을 이해해요

01 식구: 한 집에 살면서 밥을 같이 먹는 사람들이에요.

02 갈대: 물가에서 자라는 커다란 풀이에요. 황갈색 줄기와 잎을 가지고 있지요. 갈대는 주로 여럿이 모여서 갈대밭을 이뤄요.

03 자갈: 강이나 바다의 바닥에서 오랫동안 갈리고 물에 씻겨 반질반질하게 된 작은 돌멩이에요. 아무렇게나 생긴 자잘한 돌멩이를 뜻하기도 해요.

주인공과 줄거리를 이해해요

답변은 예시에요. 어린이마다 다를 수 있어요.

01 할머니집에 간 사랑이는 무엇을 했니?: 할머니가 차려주신 점심을 먹었어요. 점심을 먹고 나서는 할머니와 달강에 갔지요.

02 자갈밭에 사랑이가 신발을 벗어두자 어떤 동물들이 찾아왔니?: 고양이가 사랑이 신발을 가지고 놀았어요. 그리고 나서는 팽개쳤죠. 떨어진 사랑이 신발에 개

03 사라진 신발을 찾으러 간 사랑이는 무엇을 발견했니?: 사랑이 신발에서 곤히 잠든 참새를 보았어요. 사랑이는 신발을 찾았지만, 조용히 뒷걸음쳤지요

독후 활동

이렇게 놀아요

책의 마지막 장면에는 풀숲에서 발견한 사랑이 신발과 참새가 나옵니다. 나라면 이때 어떻게 말했을까요? 이야기를 상상해 봅니다. 그리고 나머지 한 짝의 신발은 어디로 간 것일까요? 다른 동물의 침대가 되었을까요? 양육자와 이야기를 나누어 보고 그림으로 표현해 보는 것도 좋아요. 책 속 이야기를 상상하거나, 등장인물의 대사를 지어보는 활동은 상상력과 표현력을 기르는 데 도움이 돼요. 또한 다른 사람의 마음에 공감하는 능력도 기를 수 있지요.