<두더지 아저씨의 보물찾기>는 진정한 보물의 의미를 깨닫게 해주는 그림책이에요. 두더지 아저씨는 오소리 선생님이 읽어준 책의 마지막 장면이 궁금해 잠을 이루지 못해요. 다음 날 아침, 보물을 찾아 나선 두더지 아저씨는 여러 물건들을 발견하지만 정작 자신에겐 가치가 없어 보여요. 대신 친구들을 위한 선물로 챙기죠. 결국 누군가를 도와주면서 진정한 보물을 찾게 되고, 친구들은 오히려 두더지 아저씨가 보물이라고 말해요. 이 책은 물질적인 것보다 관계와 도움의 가치를 강조하며, 각자에게 소중한 것이 진정한 보물임을 알려줘요. 어린이들이 자신과 타인의 가치를 인식하고 존중하는 마음을 갖게 되기를 기대해요.
다양한관점
비판적사고력
상상/모험
육지 동물
친구관계
문제해결력
미리보기
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멤버십 전용 콘텐츠
우따따 어린이와 책으로 이렇게 놀고, 생각하고, 배워요.
독후 가이드
주인공과 줄거리를 이해해요
답변은 예시에요. 어린이마다 다를 수 있어요.
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두더지 아저씨가 찾은 물건들을 친구들에게 선물하려고 한 이유가 뭘까?
두더지 아저씨는 자신에게는 가치가 없어 보이는 물건들이지만, 친구들이 좋아할 것 같아서 선
문해력이 높아지고 생각이 넓어지는 대화가 궁금하다면?
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친구들이 두더지 아저씨를 보물이라고 말한 이유는 뭘까?
친구들은 두더지 아저씨가 어려움에 처한 누군가를 도와주는 모습을 보고 감동받았을 거예요.
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두더지 아저씨는 왜 자신이 찾은 물건들을 보물이라고 생각하지 않았을까?
두더지 아저씨에게는 그 물건들이 특별한 가치가 없었기 때문일 거예요. 보물은 각자에게 소중
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생각을 확장하며 추론하고 독해해요
답변은 예시에요. 어린이마다 다를 수 있어요.
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두더지 아저씨가 찾은 물건들 중에 뭐가 있었어?
두더지 아저씨가 찾은 물건들 중에는 왕의 도장, 반짝이는 쇳조각, 빛을 내는 돌멩이, 하얀
문해력이 높아지고 생각이 넓어지는 대화가 궁금하다면?
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두더지 아저씨는 왜 잠을 이루지 못했어?
두더지 아저씨는 오소리 선생님이 읽어준 《보물찾기》 책의 마지막 장면이 너무 궁금해서 잠을
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두더지 아저씨는 보물을 찾으러 갈 때 무엇을 준비했어?
두더지 아저씨는 보물을 찾으러 갈 때 삽과 곡괭이, 랜턴을 준비했어요.
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독후 활동
이렇게 놀아요
집이나 유치원/어린이집에서 자신에게 소중한 것들을 찾아 지도로 그려보아요. 장난감, 책, 친구들, 선생님 등 다양한 '보물'을 그림으로 표현하고 왜 그것이 보물인지 이야기 나눠보세요. 이를 통해 물질적인 것뿐만 아니라 정서적으로 중요한 것들의 가치를 인식할 수 있어요. 준비물: 종이, 색연필 또는 크레용